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      市教育局目標管理考評組高度評價九江三中2013學年度工作
      2014年1月4日 | 點擊數:7141 | 【】【】【

      市教育局目標管理考評組高度評價九江三中2013學年度工作

       

      13,市教育局目標管理考評組一行五人在市教育局基教科曹庚生科長的帶領下蒞臨市三中考評九江三中2013學年度工作。

      在九江三中辦公樓五樓小會議室,考評組首先聽取了九江三中校長張成卓的匯報。張成卓校長以“用創新成就教育夢想”為題,從創新文化建設、創新隊伍建設、創新特色平臺、創新校際交流四個方面全面匯報了九江三中2013學年度的工作。他指出,2013學年度,九江三中在市委、市政府、市教育局的堅強領導下,認真學習實踐科學發展觀,學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,貫徹落實“一二三”工作思路,認真落實九江三中20122017五年發展規劃《堅持文化創新,構建人文殿堂》,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質教育,以三中精神為引領,以辦適合學生發展的教育為夢想,用創新努力優化師生共長環境,不斷提升教師幸福指數,強力助推學生全面發展,成就了三中教育夢想,辦適合學生發展的教育的夢想在三中落了地生了根。他強調,發展就是硬道理,以人為本是根本。在未來的發展道路上,三中人將慎思敏行,一路向前,為繼續譜寫三中新的華章而奮斗。

      聽取匯報之后,考評組采取查閱資料、問卷調查、實地走訪等形式在九江三中扎實地工作了一天,對九江三中2013學年度工作有了比較明晰的認識。下午的反饋會上,曹庚生科長代表考評組對九江三中2013學年度工作談了四點認識。他指出,(一)九江三中秉承學校優良的辦學傳統,注重文化引領,為師生發展建構了充滿生命力的精神家園。學校領導辦學有比較系統的思想構架,對未來的辦學有比較前瞻性的謀篇布局;努力彰顯九江三中精神,九江三中精神是集體智慧的結晶,是九江三中辦學思想的閃光,起著凝聚三中師生、激發內在潛能的作用,為教師的發展提供了源源不斷的動力;精心組織一系列有生命力的活動,打造以琥珀為主色調的特色校園文化,內容充實,形式有創新,活動貼切時代特色,貼近學生生活,對學生的成長有積極的影響;學校積極推動優良的班級文化建設,使班級建設充滿人文關懷,充滿生命智慧。(二)九江三中全面貫徹黨的教育方針,立德樹人,注重優秀品質的培養,推動素質教育的深入實施。德育工作具有實效性和針對性,表現在內容具體化、活動常態化、組織系統化、形式生活化;體藝特色課程豐富了學生的校園生活,提升了學生的綜合素養;研究性學習活動的扎實開展,培養了學生的創造性思維,為學生的科研插上了奮飛的翅膀。(三)九江三中適應時代潮流,堅持創新思維,使學校治校辦學充滿生命力。班子成員專心致志研究教育,創新教育,聚精會神深入教育第一線,治校辦學年年有新舉措,年年有新變化,年年有新成果。創新隊伍建設,特別是在青年教師的培養上,目標明確,要求具體,讓教師切實感受到學校的人文關懷。(四)九江三中著眼師生、學校的長遠發展,堅持開放辦學,在擴大學校辦學影響力的同時,拓展了師生發展的視野。把傳統的引進來、走出去常態化,難能可貴的是積極為兄弟學校提供學習機會,營造一起學習、一起成長的氛圍,足可以看出學校辦學的胸懷;加強國際交流,辦學格局呈現多元化,承辦孔子課堂,是九江三中辦學走向國際化的一個新的標志,一個具有里程碑式的標志。

      他希望,九江三中能夠針對新時期對普通高中的辦學要求,切實加強理論研究,積極開展實踐探索,讓學校形成更加鮮明的辦學特色;進一步關注師生成長的歷程,要承認師生發展的差異性,加強師生發展的指導;深入推進課堂教學改革,進一步規范辦學行為,在切實減輕學生負擔等方面發揮更好的示范引領作用。他相信,在新的一年里,九江三中在全體三中人的共同努力下,一定能夠再譜新的華章,為三中的教育夢增光添華。

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